Práticas - Fábulas - 6º ano

Contos de fada em diferentes linguagens

Unidade Portugal

6º ano

Professora: Edmara                                           Disciplina: Português

Atividade 19 – Contos de fada

Objetivos: 

  • Explorar diferentes linguagens;
  • Reconhecer as características do gênero Conto de fada;
  • Identificar os elementos organizacionais e estruturais de diversos contos;
  • Escrever novos contos a partir dos contos já existentes;
  • Produção de texto – releituras – com a utilização da tecnologia.

 

Desenvolvimento:

Primeiramente, foi solicitado aos alunos que realizassem uma pesquisa sobre as características textuais desse gênero, conhecendo e identificando alguns elementos importantes que o compõem.

Após a pesquisa, os alunos, divididos em grupos, escolheram um conto específico para conhecerem e analisarem seus detalhes.

Cada grupo, então, foi desafiado a criar uma outra versão (releitura) do conto escolhido.

O trabalho contou com algumas etapas:

– os alunos confeccionaram o cenário da história utilizando a técnica da dobradura, o que seria extremamente importante no momento da animação;

– criaram também novas personagens e um novo enredo, sem desconectar totalmente a nova história do conto em que se baseou;

– produziram um vídeo utilizando o APP STOP MOTION STUDIO (aplicativo que cria vídeos a partir de sequências de fotos utilizando a técnica de animação);

– foi proposta, mas não imposta a utilização de narração e música de fundo no trabalho final.

Os grupos apresentaram suas histórias para os demais da turma por meio de espelhamento do I-Pad para a lousa eletrônica (reprodução da imagem do equipamento do aluno para a lousa digital).

Desta maneira, os alunos aprenderam mais sobre o gênero e suas particularidades, além de utilizarem o conhecimento em uma produção que privilegiava uma nova linguagem.

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